• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۳۴ پاسخ غیر تکراری از ۳۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۳ ثانیه یافت شد.

1. آموزش‌ دانشگا‌هی‌ و مطا‌لعا‌ت‌ میا‌ن‌ رشته‌ای

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: نویسنده‌ نیکول‌ رژکوله‌

Library: Iranology Foundation Library (Tehran)

Subject: آموزش‌ عا‌لی‌ -- سوییس‌ -- برنا‌مه‌ها‌ی درسی‌,آموزش‌ و پرورش‌ -- سوییس‌ -- رویکرد میا‌ن‌ رشته‌ای

Classification :
LB
۲۳۶۲
/
س
۹
ر
۴ ۱۳۸۸

2. آموزش‌ دانشگا‌هی‌ و مطا‌لعا‌ت‌ میا‌ن‌ رشته‌ای: چا‌رچوبی‌ برای تحلیل‌، اقدام‌ و ارزیا‌بی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: رژ کوله‌، نیکول‌

Library: Special Library of University of Religions (Qom)

Subject: برنا‌مه‌ها‌ی درسی‌ آموزش‌ عا‌لی‌ -- سوییس‌,رویکرد میا‌ن‌ رشته‌ای آموزش‌ و پرورش‌ -- سوییس‌

Classification :
LB
۲۳۶۲
/
س
۹
/
ر
۴

3. آموزش دانشگاهی و مطالعات میان رشته‌ای: چارچوبی برای تحلیل، اقدام و بازیابی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نیکول رز کوله

Library: Library of The Higher Educational Institute of Imam Khomeini (Qom)

Subject: آموزش عالی -- سوییس -- برنامه‌های درسی,آموزش و پرورش -- سوییس -- رویکرد میان رشته‌ای

Classification :
LB
۲۳۶۲
/
س
۹
ر
۴ ۱۳۸۸

4. آموزش دانشگاهی و مطالعات میان رشته‌ای: چارچوبی برای تحلیل، اقدام و بازیابی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نیکول رز کوله

Library: ()

Subject: آموزش عالی -- سوییس -- برنامه‌های درسی,آموزش و پرورش -- سوییس -- رویکرد میان رشته‌ای

Classification :
LB
۲۳۶۲
/
س
۹
ر
۴ ۱۳۸۸

5. آموزش دانشگاهی و مطالعات میان‌‌رشته‌ای

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: نیکول رژ کوله

Library: (Library of Islamic Studies For Women and Family (Qom (Qom)

Subject: آموزش عالی > سوییس > برنامه‌های درسی ***** آموزش و پرورش > سوییس > رویکرد میان رشته‌ای *****

Classification :
LB
۲۳۶۲
س
۹
ر
۴

6. آموزش‌ دانشگا‌هی‌ و مطا‌لعا‌ت‌ میا‌ن‌رشته‌ای: چا‌رچوبی‌ برای تحلیل‌، اقدام‌ و ارزیا‌بی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: رژکوله‌، نیکول‌، Nicole ,Colet Rege

Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)

Subject: سوییس‌ - برنا‌مه‌ها‌ی درسی‌ آموزش‌ عا‌لی‌,سوییس‌ - رویکرد میا‌ن‌ رشته‌ای آموزش‌ و پرورش‌

Classification :
LB
۲۳۶۲
/
س
۹
ر
۴

7. برنامه درسی بین رشته ای در آموزش عالی (مبانی، اصول، رویکردها و الگوها)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / حسن ملکی, جمال سلیمی,م‍ل‍ک‍ی‌

Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)

Subject: آموزش عالی,آموزش و پرورش ,برنامه‌ریزی درسی, -- برنامه‌های درسی, -- رویکرد میان رشته‌ای

Classification :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۷۸
ب
۴

8. برنامه درسی بین رشته ای در آموزش عالی( مبانی، اصول رویکردها و الگوها)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / حسن ملکی، جمال سلیمی,م‍ل‍ک‍ی‌

Library: Library of factualty of psychology and Education (Tehran)

Subject: آموزش عالی,آموزش و پرورش ,برنامه‌ریزی درسی, -- برنامه‌های درسی, -- رویکرد میان رشته‌ای

Classification :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
۷
م
۴
ب
۱۳۹۴

9. برنامه درسی بین‌رشته‌ای در آموزش عالی : مبانی، اصول، رویکردها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / حسن ملکی، جمال سلیمی

Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)

Subject: آموزش و پرورش -- رویکرد میان رشته‌ای,آموزش عالی -- برنامه‌های درسی

Classification :
۳۷۸
/
۱۲۵
م
۷۶۳
ب

10. برنامه درسی بین‌رشته‌ای در آموزش عالی : مبانی، اصول، رویکردها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / حسن ملکی، جمال سلیمی,م‍ل‍ک‍ی‌

Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)

Subject: آموزش و پرورش ,آموزش عالی,برنامه‌ریزی درسی, -- رویکرد میان رشته‌ای, -- برنامه‌های درسی,a07,a10,a06

Classification :
LB
۲۳۶۱
/
م
۷،
ب
۴

11. رویکرد فرارشته‌ای به برنامه درسی آموزش عالی: مقدمه‌ای بر مفاهیم، دیدگاه‌ها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / امین بابادی.,بابادی

Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش و پرورش,آموزش عالي,آموزش عالي -- ايران, -- رویکرد میان رشته‌ای, -- برنامه‌های درسی, -- برنامه‌های درسی

Classification :
۳۷۸
/
۱۲۵
ب
۱۱۳
ر

12. رویکرد فرارشته‌ای به برنامه درسی آموزش عالی: مقدمه‌ای بر مفاهیم، دیدگاه‌ها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / امین بابادی.,بابادی

Library: Library of Imam Reza (Astan Qods Razavi) (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش و پرورش,آموزش عالي,آموزش عالي -- ايران, -- رویکرد میان رشته‌ای, -- برنامه‌های درسی, -- برنامه‌های درسی

Classification :
۳۷۸
/
۱۲۵
ب
۱۱۳
ر

13. رویکرد فرارشته‌ای به برنامه درسی آموزش عالی: مقدمه‌ای بر مفاهیم، دیدگاه‌ها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / امین بابادی.,بابادی

Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش و پرورش,آموزش عالي,آموزش عالي -- ايران, -- رویکرد میان رشته‌ای, -- برنامه‌های درسی, -- برنامه‌های درسی

Classification :
۳۷۸
/
۱۲۵
ب
۱۱۳
ر

14. رویکرد فرارشته‌ای به برنامه درسی آموزش عالی: مقدمه‌ای بر مفاهیم، دیدگاه‌ها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / امین بابادی.,بابادی

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش و پرورش,آموزش عالي,آموزش عالي -- ايران, -- رویکرد میان رشته‌ای, -- برنامه‌های درسی, -- برنامه‌های درسی

Classification :
۳۷۸
/
۱۲۵
ب
۱۱۳
ر

15. رویکرد فرارشته‌ای به برنامه درسی آموزش عالی: مقدمه‌ای بر مفاهیم، دیدگاه‌ها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / امین بابادی.,بابادی

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش و پرورش,آموزش عالي,آموزش عالي -- ايران, -- رویکرد میان رشته‌ای, -- برنامه‌های درسی, -- برنامه‌های درسی

Classification :
۳۷۸
/
۱۲۵
ب
۱۱۳
ر

16. رویکرد فرارشته‌ای به‌ برنا‌مه‌ درسی‌ آموزش‌ عا‌لی‌: مقدمه‌ای بر مفا‌هیم‌، دیدگا‌ه‌ها‌ و الگوها‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌دی، امین‌، ۱۳۵۴ -

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: رویکرد میا‌ن‌ رشته‌ای آموزش‌ و پرورش‌,برنا‌مه‌ها‌ی درسی‌ آموزش‌ عا‌لی‌,ایران‌ -- برنا‌مه‌ها‌ی درسی‌ آموزش‌ عا‌لی‌

Classification :
LB
۲۳۶۱
/
ب
۲
ر
۹ ۱۴۰۰

17. رویکرد فرارشته‌ای به برنامه درسی آموزش عالی: مقدمه‌ای بر مفاهیم، دیدگاه‌ها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / امین بابادی.,بابادی

Library: (Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi (Kermanshah)

Subject: آموزش و پرورش,آموزش عالي,آموزش عالي -- ايران, -- رویکرد میان رشته‌ای, -- برنامه‌های درسی, -- برنامه‌های درسی

Classification :
۳۷۸
/
۱۲۵
ب
۱۱۳
ر

18. رویکرد فرارشته‌ای به برنامه درسی آموزش عالی: مقدمه‌ای بر مفاهیم، دیدگاه‌ها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / امین بابادی.,بابادی

Library: (Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش و پرورش,آموزش عالي,آموزش عالي -- ايران, -- رویکرد میان رشته‌ای, -- برنامه‌های درسی, -- برنامه‌های درسی

Classification :
۳۷۸
/
۱۲۵
ب
۱۱۳
ر

19. رویکرد فرارشته‌ای به برنامه درسی آموزش عالی: مقدمه‌ای بر مفاهیم، دیدگاه‌ها و الگوها

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / امین بابادی.,بابادی

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش و پرورش,آموزش عالي,آموزش عالي -- ايران, -- رویکرد میان رشته‌ای, -- برنامه‌های درسی, -- برنامه‌های درسی

Classification :
۳۷۸
/
۱۲۵
ب
۱۱۳
ر

20. شنا‌خت‌گرایی‌: رویکردی به‌ بین‌ رشته‌ای شدن‌ علوم‌ انسا‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: افراشی‌، آزیتا‌، ۱۳۵۱ -

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: رویکرد میا‌ن‌ رشته‌ای آموزش‌ و پرورش‌,برنا‌مه‌ها‌ی درسی‌ آموزش‌ عا‌لی‌,راهنما‌ی آموزشی‌ علوم‌ انسا‌نی‌,آموزش‌ و پرورش‌ انسا‌نگرا

Classification :
LB
۲۳۶۱
/
الف
۷
ش
۹ ۱۴۰۱
  • »
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival